Abiturientenzahl halbiert sich

Sachsens Kultusminister Steffen Flath bezeichnete das Ergebnis als einen tragfähigen Kompromiss. Die in den nächsten Jahren erwartete Halbierung der Abiturientenzahlen könne mit dem Modell bewältigt werden, ohne weitere Gymnasien schließen zu müssen.

Die Bedeutung der Naturwissenschaften werde gestärkt. Mit der Reform will man das Allgemeinwissen vertiefen, die Studierfähigkeit verbessern und Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht werden. Gleichzeitig reagiert das Ministerium damit auf den Rückgang der Schülerzahlen in der gymnasialen Oberstufe von 15.200 im Schuljahr 2005/2006 auf etwa 7.000 im Schuljahr 2009/2010.

Hätte man die bisherigen Abwahlmöglichkeiten erhalten, könnten zahlreiche Fächer aus Mangel an Nachfrage nicht mehr angeboten werden.

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